Der Begriff „New Learning“ bezieht sich auf einen Ansatz oder eine Perspektive, die darauf abzielt, Bildungspraktiken und Lernmethoden an die sich verändernden Anforderungen der heutigen Zeit anzupassen. New Learning geht über traditionelle Lehr- und Lernmethoden hinaus und bezieht sich auf innovative Ansätze, die auf aktuellen pädagogischen Theorien und neuen Technologien basieren.
Im New Learning steht nicht nur das Wissensvermitteln im Vordergrund, sondern auch die Entwicklung von Fähigkeiten wie kritischem Denken, Selbstregulierung, Zusammenarbeit und digitaler Kompetenz. Es betont die Notwendigkeit, lebenslanges Lernen zu fördern und den Lernenden dabei zu helfen, sich auf die Anforderungen einer sich ständig verändernden Gesellschaft und Arbeitswelt vorzubereiten.
Insgesamt zielt New Learning darauf ab, das Lernen relevanter, interaktiver, anregender und effektiver zu gestalten, indem es innovative pädagogische Ansätze und Technologien einsetzt, um die Bildungserfahrung zu verbessern und die Lernenden auf die Herausforderungen der modernen Welt vorzubereiten.
New Learning & Change
In der modernen Welt sind Veränderungen oft rasant und tiefgreifend. Der ständige Wandel spielt eine zentrale Rolle im Konzept des „New Learning“ in der Weiterbildung, denn es fordert uns heraus, über traditionelle Lernmethoden hinauszudenken, anstatt sich nur auf festgelegte Lehrpläne und traditionelle Lernmethoden zu verlassen. Es reicht nicht aus, nur während der Schul- und Studienzeit zu lernen.
Die Fähigkeit, sich schnell an neue Informationen und Technologien kontinuierlich anzupassen, wird immer wichtiger und ein Leben lang zu lernen. Es besteht die Notwendigkeit, sowohl technische als auch Soft Skills wie zum Beispiel kritisches Denken, Problemlösung, Kommunikation und Zusammenarbeit zu entwickeln und eine globale Perspektive einzunehmen. Denn die Welt wird immer vernetzter, deshalb wird es immer wichtiger, kulturelle Unterschiede zu verstehen und mit Menschen aus verschiedenen Hintergründen zusammenzuarbeiten.
Angesichts der Informationsflut und der ständigen Veränderung wird selbstgesteuertes Lernen immer wichtiger. Dies bedeutet, dass Lernende die Verantwortung für ihr eigenes Lernen übernehmen, ihre eigenen Ziele setzen und die Ressourcen auswählen, die sie nutzen möchten.
7 TECHNOLOGIEN für New Learning
Virtuelle Realität (VR) und Augmented Reality (AR)
VR und AR eröffnen neue Möglichkeiten für immersives Lernen. Mit VR können Lernende in virtuelle Umgebungen eintauchen und praktische Erfahrungen sammeln, die in der realen Welt nicht immer zugänglich sind. AR kann Informationen in die reale Umgebung einblenden und so das Lernen erleichtern.
E-Learning-Plattformen
E-Learning-Plattformen ermöglichen den Zugang zu Online-Kursen und Lernmaterialien. Sie können interaktive Lernmodule, Videos, Simulationen, virtuelle Labore und Online-Diskussionsforen umfassen.
Kollaborative Tools
Online-Plattformen und Tools wie Google Workspace, Microsoft Teams oder Slack ermöglichen die Zusammenarbeit und den Austausch von Ideen in Echtzeit. Lernende können gemeinsam an Dokumenten arbeiten, Diskussionen führen und Informationen teilen, unabhängig von ihrem Standort.
Künstliche Intelligenz (KI)
KI-Technologien können das Lernen personalisieren und individuelle Unterstützung bieten. Sie können adaptive Lernsysteme ermöglichen, die sich an die Bedürfnisse und Fortschritte der Lernenden anpassen und Empfehlungen für weitere Lerninhalte oder -aktivitäten geben.
Gamification
Durch die Integration von Spielmechaniken und -elementen in den Lernprozess können Lernende motiviert und engagiert werden. Gamification kann in Form von Punktesystemen, Ranglisten, Abzeichen, Herausforderungen und Belohnungen umgesetzt werden.
Mobile Apps
Mobile Apps bieten Möglichkeiten für das Lernen unterwegs. Es gibt Apps für verschiedene Themenbereiche wie Sprachen, Wissenschaft und vieles mehr. Mobile Apps können das Lernen durch interaktive Übungen, Quizfragen, multimediale Inhalte und personalisierte Lernpfade unterstützen.
Lernmanagement-Systeme (LMS)
LMS sind Softwareplattformen, die unterstützen, den Lernprozess zu organisieren, zu verwalten und zu verfolgen. Für die Kursverwaltung, Aufgabenverteilung, Kommunikationstools, Online-Tests und Leistungsbewertung.
Es ist wichtig zu beachten, dass die Auswahl der Technologien von den spezifischen Bedürfnissen, Zielen und Ressourcen deines Unternehmens abhängt. Der effektive Einsatz von Technologie erfordert eine sorgfältige Planung, Schulung der Trainer und Berücksichtigung der pädagogischen Ziele. Es braucht Neugierde etwas Neues auszuprobieren, Geduld aber auch Zeit.
